في عصر الذكاء الاصطناعي، لم يعد طالب الطب يعتمد فقط على الكتب والمحاضرات التقليدية، بل أصبح بإمكانه الاستفادة من أدوات ذكية تساعده على التعلم بطريقة أسرع وأكثر كفاءة. تستعرض هذه الجلسة كيف يمكن لتقنيات الذكاء الاصطناعي أن تدعم الطالب في تلخيص المراجع الطبية، وشرح المفاهيم المعقدة، وإنشاء أسئلة تدريبية، وتنظيم خطط الدراسة، وتحليل الحالات السريرية، مع الحفاظ على التفكير النقدي ودور الطالب الفعّال في عملية التعلم. كما تتناول أفضل الممارسات لاستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي بشكل مسؤول وأخلاقي، بما يعزز التحصيل العلمي ويهيئ الطلاب لمستقبل الطب الرقمي.

الخطّة الدراسيّة